Οι παρακάτω υπογράφοντες, μέλη, φίλοι και φίλες του Πανελλήνιου Συλλόγου Διδακτόρων Δημοσίου (ΠΑΣΥΔ), εκφράζουμε την έντονη ανησυχία μας για δύο ζητήματα που πλήττουν την αξιοκρατία, την ακαδημαϊκή ελευθερία και την αξιοποίηση των υψηλών προσόντων στη Δημόσια Διοίκηση και την Εκπαίδευση.

Το πρώτο αφορά την απαγόρευση διδασκαλίας των διδακτόρων/-ισσών δημοσίων υπαλλήλων στα Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα. Αυτή η απαγόρευση έρχεται σε πλήρη αντίθεση με τις αρχές της ισότητας ευκαιριών και της ελευθερίας της επιστήμης, στερώντας από την ακαδημαϊκή κοινότητα τη δυνατότητα να αξιοποιήσει την επιστημονική και πρακτική εμπειρία των διδακτόρων/-ισσών του δημοσίου. Η διδασκαλία δεν αποτελεί μόνο επαγγελματική δραστηριότητα αλλά και κοινωνική αποστολή, και η απαγόρευση αυτή αποδυναμώνει τη σύνδεση μεταξύ Δημόσιας Διοίκησης και Εκπαίδευσης.

Το δεύτερο αφορά στη μη μοριοδότηση των διδακτορικών τίτλων στις διαδικασίες επιλογής ανώτερων στελεχών μέσω ΑΣΕΠ. Η κατάργηση της μοριοδότησης του Διδακτορικού θίγει ανεπανόρθωτα και για πρώτη φορά στην ιστορία του ΑΣΕΠ  μια πάγια διαδικασία και θεσμική ισορροπία  που ακολουθούνταν πιστά και απαρέγκλιτα από το ΑΣΕΠ στις επιλογές των Ανωτάτων Υπηρεσιακών Παραγόντων και Στελεχών του Δημοσίου. Η πρακτική αυτή υπονομεύει ανεπανόρθωτα την επιστημονική αριστεία και την εξειδίκευση, δημιουργεί ανισότητες και αποκλεισμούς, ενώ αποθαρρύνει την απόκτηση ανώτατων επιστημονικών προσόντων από τους δημόσιους υπαλλήλους. Η πριμοδότηση των αποφοίτων της Σχολής Δημόσιας Διοίκησης σε συνδυασμό με τη μη μοριοδότηση του Διδακτορικού αποτελεί πλήγμα στην αξιοκρατία και κατάφορη παραβίαση της ίσης μεταχείρισης των στελεχών του Δημοσίου. Η προσχηματική απάντηση ότι το Διδακτορικό συνεκτιμάται στην συνέντευξη χωρίς να  προσδιορίζονται και τα μόρια που πριμοδοτείται είναι τόσο προσχηματική που προκαλεί κάθε νοήμονα πολίτη. Στην άνιση αυτή μεταχείριση πρέπει να δοθεί επιτέλους ένα τέλος και στη θεσμική ασυνέπεια μια λύση ώστε να αποσυρθεί.  Θεωρείται αδιανόητο να έχουν προσληφθεί Διδάκτορες στο Ελληνικό Δημόσιο και να προσφέρουν υψηλές υπηρεσίες και την ίδια στιγμή να μηδενίζεται η παρουσία τους στις επιλογές στελεχών με τη μοριοδότησή τους.Το θέμα θα τεθεί και στα Ευρωπαϊκά Όργανα γι’ αυτή την παράφορη αναξιοκρατία και στο Ευρωπαϊκό Δικαστήριο ως προς την τήρηση των κανόνων δικαίου και την διαφάνεια στην Ελληνική Διοίκηση.

• Την άμεση κατάργηση της απαγόρευσης διδασκαλίας των Διδακτόρων Δημοσίων Υπαλλήλων στα ΑΕΙ, ενισχύοντας την ελεύθερη πρόσβαση στη γνώση και τη σύνδεση μεταξύ Εκπαίδευσης και Δημόσιας Διοίκησης.

• Την επαναφορά της μοριοδότησης των διδακτορικών τίτλων στις διαδικασίες επιλογής ανώτερων στελεχών μέσω ΑΣΕΠ, διασφαλίζοντας την αξιοκρατία και την αναγνώριση της επιστημονικής αριστείας.

• Η ενίσχυση της ακαδημαϊκής ελευθερίας και της αξιοκρατίας στη Δημόσια Διοίκηση είναι απαραίτητη για την προαγωγή της γνώσης, τη βελτίωση της αποδοτικότητας του Δημόσιου Τομέα και την επίτευξη της κοινωνικής δικαιοσύνης.